Nhiều người cho rằng trẻ bắt đầu đi học lớp 1 thì mới bắt đầu học Toán. Trẻ học Toán là trẻ phải làm tính, giải toán. Nhưng thực tế không phải như vậy. Trẻ học toán từ rất sớm. Từ khi biết nói, trẻ cũng biết đếm, biết phân loại các đồ chơi, so sánh... Nếu để trẻ làm những việc đó một cách tự do thì tư duy của trẻ không được phát triển.

Việc dạy toán một cách cơ bản, có hệ thống cho trẻ từ khi trẻ 4 tuổi bằng những giờ học vừa học vừa chơi là rất thiết thực và ất cần cho sự phát triển tư duy của trẻ.

Bộ sách “Cùng bé học Toán” gồm 4 tập, đề cập tới năm mạch kiến thức của môn Toán dành cho trẻ trước tuổi đến trường: Hình học, một số quan hệ không gian, so sánh số lượng, đọc viết các số từ 1 đến 10, so sánh các số trong phạm vi 10.

Trong mỗi mạch kiến thức nói trên, trẻ được làm quen với các dạng bài tập:

- Tô màu

- Viết dấu thích hợp vào ô trống

- Vẽ thêm hình vào chỗ trống

- Bỏ bớt một số sự vật

- Khoanh một nhóm sự vật

- So sánh các vật

- Nối

- Làm cho hai nhóm sự vật có số lượng bằng nhau

Các dạng bài tập này sẽ giúp trẻ rèn luyện khả năng quan sát, khả năng biểu đạt, khả năng tư duy logic và có được một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để học tốt môn toán.

Xin trân trọng giới thiệu.