Nếu ta có thể khiến trẻ trở nên ham học thì những điều tốt đẹp gì sẽ đến? Không phải chỉ bố mẹ, các thầy cô giáo mà rất nhiều người đang băn khoăn với vấn đề này. Khiến trẻ trở nên ham học không phải là việc dễ ngay cả với những nhà giáo dục chuyên nghiệp.

Chính vì vậy các bố, các mẹ gặp khó khăn trong việc khiến con trở nên ham học cũng là chuyện bình thường. Vậy thì không lẽ câu hỏi: “Làm thế nào để trẻ trở nên ham học?” lại không có câu trả lời? Điều đó là không đúng. Đầu tiên ta hãy thay đổi cách tư duy. Nếu chỉ nghĩ làm thế nào để đem lại tinh thần ham học cho trẻ, thì có lẽ thái độ của trẻ sẽ không bao giờ thay đổi. Lý do là vì ham học không phải là điều được đem lại, mà nó là điều cần được khơi dậy. Cách tư duy này sẽ khiến ta cải thiện được mối quan hệ với trẻ một cách đáng kể. Tôi làm giáo viên dạy trẻ đã gần hai mươi năm, dạy hơn 2.000 học sinh, và bây giờ con số đó vẫn đang tăng. Trong quá trình tiếp xúc với trẻ, tôi đã hiểu ra một điều. Đó là việc dạy trẻ cần được bắt đầu bằng “quan sát”.

Quan sát, tìm kiếm mầm non hứng thú học của từng trẻ. Rồi cũng giống như nuôi dưỡng mầm non, ta quan tâm tới cảm xúc và hướng dẫn trẻ. Đó là cách để ta bắt đầu khơi dậy hứng thú học, và tiếp đến giúp trẻ có được những mối quan tâm mới. Có những trẻ mới nhìn qua tưởng chừng không hề có hứng thú với bất cứ thứ gì nhưng thực ra trong các em luôn có những hứng thú tiềm ẩn.

Tôi thường xuyên tiếp xúc với trẻ tại trường luyện thi. Bản chất của trẻ em là ham học hỏi. Những người cha, mẹ thông thái nhất là những người biết khơi dậy cảm hứng học tập của con một cách tích cực.

Qua đó trẻ không những say mê khám phá thế giới, không ngại đương đầu với khó khăn mà còn hình thành sợi dây gắn kết bền chặt tình cảm với cha mẹ.

Cuốn sách CÁCH NGƯỜI NHẬT DẠY CON TỰ LẬP của Nishimura Hajime đã cung cấp các phương pháp khơi dậy hứng thú học hỏi và tinh thần tự lập ở trẻ. Giúp bạn có thể cùng con mình tự tin vững bước vào đời với thật nhiều niềm vui.

Minh Khai trân trọng giới thiệu