Khi bắt đầu vào lớp 1 là một giai đoạn mới trong cuộc đời của trẻ. Từ giai đoạn mẫu giáo với hoạt động vui chơi là chính nay phải làm quen với hoạt động học tập - một hoạt động mang tính kế hoạch, có trách nhiệm, đòi hỏi học sinh phải làm việc có tổ chức, có mục đích. Đó là hoạt động học tập có ý thức, mặt khác trẻ em lớp 1 thích tìm hiểu cái mới, ưa hoạt động, đôi khi dựa vào dấu hiệu bên ngoài để phán đoán về đối tượng. Dựa vào những đặc điểm về tâm lí của các em học sinh lớp 1, cuốn sách này đã được biên soạn, nhằm giúp các em luyện tập được nhiều thao tác tư duy khác nhau, đồng thời tạo cho trẻ có những phản ứng nhanh nhạy khi tiếp xúc với kiến thức Tiếng Việt.

Bộ sách gồm 2 tập:

- Tập 1: Học vần (Cách làm quen với âm e, b và các dấu thanh. Học âm vấn mới)

- Tập 2: Học vần (tiếp theo) - Luyện tập tổng hợp gồm phân môn Tập đọc và Chính tả

Phần học vần là phần mở đầu cho việc học Tiếng Việt. Trong thời gian này các em mới chỉ làm quen với việc học âm và chữ nên chưa có khả năng đọc được các tiếng trong bài. Do đó rất cần sự quan tâm giúp đỡ của các bậc phụ huynh để các em có thể thực hiện được các bài tập.

Cụ thể:

- Phụ huynh đọc yêu cầu của bài tập

- Yêu cầu học sinh thực hiện

- Học sinh trình bày kết quả

- Phụ huynh (dựa vào phần đáp án) sửa chữa cho các em

Sách cũng là tài liệu có ích giúp cho giáo viên sử dụng trong quá trình dạy học, đổi mới phương pháp dạy, phát huy tính tích cực của học sinh.

Trân trọng giới thiệu